公益和商业，看上去似乎是两个截然相反难以兼容的概念，以公益为名从商，或以经商之实行善皆难以两全，于是乎公益向左商业向右渐行渐远？可另一方面，公益的长远发展往往离不开商业力量的有力支撑。公益行为需要各种成本，这就离不开商业的持续滋养，那么公益与商业如何相向而行携手共赢？
一手商业，一手公益，这就是社会企业一直在探索和践行的重要课题。肩负着公益使命的社会企业通过商业运作去更有效地解决和改善社会问题，整合非营利机构和商业企业两方面资源，而如何更好地兼顾两者、互相促进更值得进一步深入探讨。
如何正确地理解社会企业和社会企业治理？如何看待商业对公益的影响，运用商业力量促进公益事业的发展？当今时代我们需要建构怎样的公益格局？本期MBA跨界课堂，上财商学院MBA明星老师、会计教授王少飞老师携手彩虹笔创始人王兰老师联袂呈现一堂 “能做公益”的跨界课堂，你将：
※ Doing-参与公益活动，深入了解社会企业
※ Studying-案例分析，从会计和商业的角度看公益
※ Thinking-跨界双师观点碰撞，头脑风暴共商公益未来！
课程主题：社会企业和社会企业治理
课程时间：11月23日周六
课程地点：9:00 - 11:30 虹口区柳营路35号 彩虹笔儿童康健发展中心
13:00-15:30 中山北一路369上海财经大学博雅知识堂
【主讲老师】：
王少飞，上海财经大学会计学博士后、统计学博士，上财商学院院长助理、案例中心主任、MBA明星教师。现担任MBA《财务会计》与《管理会计》等多门核心课程的主讲教师，曾参与主持多项国家博士后科学基金项目、国家社会科学基金课题、国家自然科学基金课题，荣获多项国家级、省部级教学科研奖项。2017年 获上海市MBA教学比赛一等奖、上海财经大学青年教师教学比赛一等奖。
【课程嘉宾】：
王兰，上海彩虹笔儿童康健发展中心创始人、艺术疗育师、行为治疗师、国家心理咨询师（二级），美国K12艺术素养师资培训师、AMS蒙特梭利国际讲师。多年从事儿童教育、家庭教育相关一线及管理工作，有着丰富的教育管理经验。
【合作机构】：
上海彩虹笔儿童健康发展中心。“彩虹笔”是上海一家非常看重社会效益的公益机构，以社区儿童及青少年为主体服务对象，科学艺术为特色，开展融合型艺术疗育（如“绘彩”、“造梦者”系列等）及社区创造性表达相关（如“彩虹笔动漫体验坊”、“亲子同乐会”等）的品牌项目、课程，引导社会资源，形成可持续生活圈（如“彩虹笔高校公益行”、“彩虹笔寻宝团”、“领域论坛”等），最终为如“特殊行为儿童、成人”等残障人士及群体,营造一个自然融合的社区环境。
课程案例：靠市场还是靠政府？——自闭症儿童康复机构的困惑
案例摘要：本案例研究对象是无锡市慧成儿童康复中心的经营模式，案例描述了我国民办自闭症儿童康复机构的发展受许多方面资源的限制，其中亟需解决的是资金来源问题。现有机构的经营模式大多是在政府补助和商业收费之间选择，这既会导致服务监管不足，又可能产生违背公益宗旨。慧成创始人深耕特殊教育十余年，深刻理解自闭症康复中心经营之道，带领慧成走出经营困境，其创新的经营模式及实践经验为非营利企业，尤其是自闭症儿童康复机构的发展提供了借鉴
意义。
报名方式：
※ 即日起至11月19日24 : 00，点击活动预约进行报名（预约时请确保姓名、学号、邮箱等信息准确无误，课程的相关要求会在报名截止后统一告知）。
※ 本活动只针对上财商学院在读MBA学生开放，名额仅限30人，先约先得。
※ 预约报名并全程参与的学生将获得0.5学分（抵任意选修方向）。
联系方式：
MBA中心学生事务办公室 021-35304480 程老师
【MBA跨界课堂】伴随着时代对培养创新人才需求的激增，跨界学习渐入人们的视野。跨界学习打破学科之间的界限，让各学科知识尽可能的相互交融、彼此交织。通过这样的学习，让学生发现知识之间的联系，发现事物之间的因果。“MBA跨界课堂”将围绕某个主题，精选不同主题的企业案例，让企业者们带着案例走进课堂，和不同学科的教授学者一起，带领学生针对案例问题进行分析探讨，从而帮助学生整合知识结构，加强知识的综合应用能力，碰撞出更多创新性的解决方案。