中文2025学年秋I学期，上海财经大学商学院王丹老师为2025级全日制全球班讲授的《全球化视野下的创新创业》课程圆满结课。
本次课程通过理论教学、双师同堂、移动课堂等多种授课形式，帮助学生系统构建全球化创新创业认知体系，同时将课堂所学与实践应用紧密结合，为同学们提供了多维思考视角与实战落地经验，将为同学们未来的职业发展奠定坚实基础。
授课教师简介
上海财经大学上海发展研究院专职研究员，上财商学院MBA/EMBA明星教师，连续四届整合实践大赛冠军导师，硕士生导师。为中央和地方政府部门和中外500强企业提供咨询服务。
近年来，主持企业和政府咨询项目20多项，发表高质量学术论文10多篇，出版著作10多部，决策咨询专报成果50余篇，其中曾获正国级领导批示2篇，获得副国级领导批示20篇。荣获上海市决策咨询一等奖和上海财经大学中振科研奖。主要研究方向：企业竞争力、战略新兴产业和创新创业研究。
聚焦课堂 | 授课内容解析
本课程构建了全方位的双创知识体系，涵盖创业与创新理论、技术创新、创业团队搭建、商业模式设计、商业计划撰写、创业路演实战等核心模块。课程伊始，王丹老师以“列出你最重要的三项成就及在其中展现的技能和特质”为互动设问，引发同学们深度思考，生动展示了自我认知与反思作为创新精神核心要素的重要价值。引领同学们了解人类社会、公共创造时代和群体智慧所面临的重要挑战，思考如何创建、创新并启动业务。
商业计划书撰写与路演实战作为课程核心实践模块，实现了理论与实践的深度融合。王丹老师引导同学们分组创建创业团队，明确创业目标方向，在实践中践行创业思维与行动理念，通过引导制定行动计划、拍摄团队成果分享视频等形式，有效激发了团队间的思想交锋与创意迸发，为商业计划的进一步完善奠定了坚实基础。
在此基础上，王丹老师向同学们介绍了商业模型画布，并以品沃核桃油为案例，分析其目标客户、竞争定位等商业模式，以及风险投资和财务预测等课程内容，指导同学们如何撰写商业计划书，并通过路演环节将理论转化为行动。
双师同堂 | 业界嘉宾分享
课程第三周，王丹老师特别邀请上海智连晟益投资管理有限公司董事长桂久强先生莅临课堂，带来《企业风险投资实务案例解析》的专题分享。
桂总以“是否做过投资、赚过钱、炒过股”等贴近学生认知的问题开场，迅速点燃课堂互动氛围，随后由浅入深拆解“什么是真正的投资”以及市场准入标准。结合自身多年实战经历，桂总详细分析了行业选择逻辑、投资全周期面临的风险与应对策略，并以知名企业为案例，具象化讲解风险投资不同阶段的关注重点与行业投资逻辑，让同学们对资本赋能创业的底层逻辑形成立体认知。
课程第六周，王丹老师再度邀请行业大咖百济神州（上海）生物科技有限公司政务负责人李二飞先生，带来《以百济神州为例看创新药发展》的专题分享。
李总首先系统梳理了生物医药产业的发展脉络与时代背景，随后以百济神州的创新实践为核心，从全球化创始人团队构建、全产业链布局策略、多渠道融资体系搭建及精准研发战略落地等维度，深度拆解企业的创新发展路径。同时，李总围绕创新药全球化布局的机遇与挑战展开，为同学们深度解码了创业企业突破地域边界、构建全球创新基因的核心密码。
产教融合 | 走进产业园区
课程收官之际，王丹老师创新采用移动课堂模式，带领同学们走进浙江宁波开展沉浸式参访学习，以实地调研深化理论认知，为课程画上圆满句号。
参访首站：宁波前湾新区展示中心
同学们先后走进城市展厅、产业展厅及公共展示区域，在专业讲解员的细致引导下，溯源杭州湾发展脉络，感受“杭州湾的前世今生”，直观领略产城深度融合的未来新城蓝图与独特魅力。
第二站：方太集团总部——方太理想城
通过实地走访方太展厅、杭湾书院、方太和院等场域，同学们在沉浸式游学中体悟“中学明道、西学优术、中西合璧、以道御术”的独特管理哲学，感受方太集团深耕产业的企业文化底蕴与创新发展基因。
第三站：前湾数字经济产业园
作为推动宁波数字经济创新发展的核心载体，同学们详细了解了园区的整体规划、建设进展及重点产业布局；随后走进园区内群芯微电子股份有限公司，在企业负责人的带领下，近距离观摩光耦产品展示，深入生产车间沉浸式感受器件全流程生产工艺，直观理解科技创新与产业落地的紧密关联。
最后一站：沁园集团股份有限公司
通过参观展示厅，系统梳理企业发展脉络，深度感知沁园集团企业文化内核和在产品创新领域的领先成果，进一步夯实了对实体企业创新实践的认知。
SUFE财子说
和王丹老师共度的课堂时光是一段兼具温度与深度的学习旅程。她为人亲和热忱，凡事亲力亲为，课堂内外始终耐心回应疑问、细致指导方向，对同学都倾注十足用心，让我在整个学习过程中倍感踏实。
课程内容扎实通透，安排更是丰富多元、亮点纷呈。小组创业视频的创作经历仍历历在目，从构思到落地的每一步都充满探索的乐趣；双师同堂中，老师邀请优秀投资人桂久强先生分享真实投资案例，让大家得以聆听投资最生动的故事；同时，在老师的多方协调下，带领我班实地走访宁波前湾，走进方太、群芯等优秀企业，让抽象的商科理论转化为真切的实践感知，真正实现了理论与实践的深度融合。
这段宝贵的课程经历，不仅拓宽了我们的全球化视野，更培养了创新创业思维。感恩与王丹老师的相遇，感谢她用专业与热忱，在同学们心中种下创业的种子。
——MBA2025G1班 李闯
王丹老师的《全球视野下的创新创业》课程，对我来说像是一段“被迫抬头看前路”的过程。以前在创业的时候，更多是在自己的世界里打转，用经验救火，很少认真思考过：如果把现在做的事放到更大的视角里，到底站在什么位置、天花板有多高、真正的竞争者又是谁。
桂久强老师的那次课，对我冲击非常大。他讲的不是“空中楼阁”的成功学，而是把全球格局、产业变化以及企业的生死拆给我们看。我会不自觉拿自己的创业项目去对照：很多自以为是的“优势”，放到更大的格局中，可能根本不算什么；但也看到了一些可以被继续放大的亮点。除此之外，王丹老师还带我们去了宁波杭州湾产业园走访，把PPT中的概念“拎”到了现实里。看到那些园区、企业如何布局、怎么借势政策和全球产业链，我第一次那么直观地意识到，创业不应是只在一个城市、一家公司的范围内打转，而是要学会把自己安放在更大的环境中。
更特别的是，王丹老师上课时的风格非常温柔且坚定，这种稳定的“磁场”会让人莫名地安静下来，会更愿意沉下心来认真思考，而不是被创业中的焦虑推着往前跑。虽然要一边工作一边上课有点累，但每节课结束都能感觉到自己在慢慢长大一点。很庆幸在现在这个阶段遇到这门课、遇到王丹老师。
——MBA2025G1班 高爽
在《全球化视野下的创新创业》这门课程的学习过程中，我所收获的远不止于创业理论知识的系统构建，更在于那些跳出书本、直击心灵的体验与感悟。课程不仅剖析了创业过程中的商业模式设计、资源整合与风险管理等关键环节，更通过一系列精心设计的教学环节，让我对“创新”与“创业”有了立体而真切地理解。
其中，令我感触最深的是两场别开生面的“双师同堂”教学活动。课堂上，两位在创业浪潮中取得卓越成就的企业家前辈亲临现场，分享他们的实战历程——从捕捉市场机遇的敏锐直觉到团队组建与管理中的艺术。那些源于真实战场的经验与教训，让原本停留在纸面的理论变得鲜活而有力量，也拓宽了我们的认知边界。
另一项令人难忘的经历，是前往宁波前湾新区的产业园进行为期一整天的实地参访。当我们走出校园，置身于那片产业高地时，才真正体会到科技蓬勃发展的力量。我们亲眼见证了自动化生产线的高效运转，近距离接触了前沿的研发实验室。那种创新思想激烈碰撞、科技成果加速转化的浓厚氛围，那种“未来已来”的震撼与憧憬，是任何课堂讲授都无法替代的深刻体验。
总而言之，这门课程以其理论与实践深度融合的教学设计，不仅赋予我们系统的知识体系，更重要的是，它点燃了我们内心的创新火种，重塑了我们对创业生态的认知，为我们未来可能的创业之路注入了宝贵的信心与深远的启示。
——MBA2025G1班 黄天仪
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